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直击名校:闹区中的幼升小辅导班巨头

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直击名校:闹区中的幼升小辅导班巨头

童学汇探营记录


上海徐家汇的午后依旧车水马龙,行人络绎不绝。人来人往中,不乏一些带着孩子匆匆行走的年轻家长,而这大多数,都直奔同一个方向。

在家长口碑相传中,我经常能够听到童学汇的名字,很多家长会在幼升小前夕,给孩子在这里报辅导班。除此之外,在口口相传中,也不乏有人评价是为了让孩子更有机会上名校,所以才报了这里的幼小衔接。果真如此神乎其神?小编带着一丝疑虑,慕名来到童学汇进行了一次探营。 


这次探营的中心,是童学汇的徐汇校区。下午三四点,踏着下午慵懒的阳光走进汇银广场。中心不是特别明显,设立在汇银广场的17楼,但走进中心一看着实吓了一跳,满满的家长和孩子,甚是热闹。

 

在进入中心之前,我被中心门口的一张易拉宝吸引了,走近一看,是一张【幼升小喜报】,上面是一些名校录取学员的名单。


和童学汇的老师表达好此行目的之后,被老师友好地带到了一个正在上课的班级中,体验中心上课的场景。这个班级只有一个老师,正在辅导两个孩子上课。据介绍,这位老师是中心经验十分丰富的教师,因此印象十分深刻。


这节课上的是数学课,老师用互动的方式教孩子算数方法。再者,利用提问的形式,让孩子用刚学会的方法去计算。显然孩子们很喜欢这种上课氛围,老师每问一个问题,孩子们都表现得十分踊跃,脸上看不到疑惑不解或者羞涩的神情。



到白板上做练习题的环节也是十分有趣,利用贴纸让孩子更形象地答题,感觉的出来孩子上手很快。

或许只有领会于心,才会拥有这般自信吧,看来孩子们确实有把知识学进去了。


为了不打扰这个课堂接下来的课程,我和老师示意感谢之后,便退了出来。后又被老师邀请到了另一个学生多一些,正准备上课的课堂中旁听。

 

这次的课堂是拼音课,十个孩子左右,两个年轻一些的教师。看得出来孩子们十分喜欢这两位老师,上课氛围十分轻松愉快(上课本是枯燥之事,能够让孩子喜欢上学习确实让人敬佩)。有别于传统的课堂,这节拼音课在开始之前,老师在教学屏上播放了一首歌曲,带领着孩子一起跳热身舞,十分有趣。孩子们从座位上雀跃而起,跟着老师或屏幕跳了起来。 


我的理解是,这是一种打败瞌睡虫的好方法。下午三四点,本来就容易让人产生慵懒和困倦的反应,在传统观念里,这个时候上“专业课”是最痛苦的。因此,利用身体活动的形式,让精神得以恢复,确实是一个不错的方式。


果不其然,热身之后的孩子们,不但能够迅速进入课堂状态,而且每个人的精神都尤为饱满,认认真真地跟着老师温故、知新。


探访童学汇,给我最大的感触就是,幼升小最大的敌人,并不是能不能够提前过渡到小学状态,或者能够学到多少小学一年级的知识,又或者,更可能被哪所名校录取。


而是在于,整个孩子的精神世界的改变。提前适应小学学习的科目,培养更多的,是一种对待课堂的态度、自发学习的动力。应试教育下的前面几代人,为什么会对学习尤为恐惧?为什么会用枯燥、乏味、没兴趣等等贬义词来概括课堂?其实更多地,是在上小学之前,没有一个合理的心理过渡。突然间行为举止被束缚和规范、突然间成倍学习压力的到来,而且都是老师家长一面的倾注,这对孩子来说是完全蒙圈的事情,因为在这之前,TA完全没有这个意识。



童学汇之所以能够被家长们认可,我想,绝不仅止于那张【喜报】,也并不是这家中心能给孩子带来多少知识。而是在诸多细节中,教会孩子喜欢学习的心情,同时能够适应并接受学习的过程。不敢妄论唯一,但确实不少能够被名校录取的学员,身上都有让人赞叹的自制力以及对待学习的热忱。


这,或许才是幼小衔接最需要体验的一面,而童学汇做到了,正如中心墙上的标语写的一样:做最好的自己


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